Nîşana pola elektronîkî amûrek pêşandana înteraktîf a aqilmend e ku li deriyê her polê hatî saz kirin, ji bo nîşandana agahdariya polê, berdana agahdariya kampusê, û nîşandana çanda pola kampusê tê bikar anîn.Ew ji bo ragihandina dibistana malê platformek girîng e.Rêvebiriya belavkirî û rêveberiya kontrolê ya yekbûyî dikare bi navgîniya torê ve were bidestxistin, li şûna nîşanên pola kevneşopî û bibe amûrek girîng ji bo avakirina kampusa dîjîtal.
Armanca avakirinê
Dibistan:Pêşveçûna Çanda Kampusê
Pêşandana çanda agahdariya dibistanê rast bikin, çavkaniyan di nav dibistanê de parve bikin, û avakirina çandî ya dibistan û polê dewlemend bikin.
Sinif:Di rêveberiya polê de alîkar bikin
Nîşandana agahdariya polê, rêveberiya tevlêbûna qursê, pêşandana agahdariya cîhê azmûnê, nirxandina berfireh a xwendekar, û rêveberiya pola alîkar a din.
Zankoyî:Xwe gihîştina agahdariyê
Agahdariya perwerdehiyê, agahdariya polê, û agahdariya kesane bistînin, û bi mamosteyên dibistanê û dêûbavan re têkiliya xwe-xizmetê bi dest bixin.
Dewûbav:Danûstandina agahdariya dibistana malê
Di wextê xwe de rewş û performansa dibistanê ya zarokê fam bikin, agahdarî û agahdariya dibistanê di wextê xwe de werbigirin û bi zarokê re bi serhêl re têkilî daynin.
termînalê Perwerdehiya Exlaqî WEDS
Çareseriya giştî ya ji bo dersên perwerdehiya exlaqî ji bo yekbûna kûr a teknolojiya AI-a aqilmend bi xebata perwerdehiya exlaqî ya kampusê re tê veqetandin.Bi alîkariya termînalek nû ya nasîna înteraktîf a aqilmend û pergala rêveberiya perwerdehiya exlaqî ya mobîl, ji pêşdebirina perwerdehiya exlaqî, ragihandina dibistana malê, hînkirina dersên reformê, û nirxandina perwerdehiya exlaqî, li ser bingeha asta pejirandina xwendekarên komên temenên cihêreng, dest pê dike. Di perwerdehiya exlaqî de hewcedariyên pênc hêmanên ehlaq, huqûq, psîkolojî, îdeolojî û siyasetê tên tehlîlkirin. pergala perwerdehiya exlaqî ya standardkirî.Bi xurtkirina danûstendina dibistana malbatê û rêveberiya lêkolînê ya li derveyî kampusê, tevlêkirina perwerdehiya malbatê û pratîka civakî di çarçoveya perwerdehiya exlaqî de, mebesta me ew e ku em nêzîkatiyek perwerdehiya pratîkî û domdar biafirînin ku perwerdehiya exlaqî di tevger û hişmendiya rojane ya xwendekaran de yek dike.
Pîvana pêkhatî
Termînala qerta pola perwerdehiya exlaqî dikare pirsgirêkên wekî pêşkeftina perwerdehiya exlaqî, tevlêbûna biaqil, beşdarbûna qursê, nirxandina perwerdehiya exlaqî, rûmeta polê, pêşandana cîhê azmûnê, peyamên dêûbav, bernameya dersê, betlaneya xwe-xizmetê, hwd çareser bike;
Bernameya mînî ya şopa kampusê pirsgirêkên wekî rêveberiya qerta polê, platforma çavkaniyê, serbestberdana agahdarî, peyamên qerta polê, beşdarbûna xwendekar, betlaneya xwendekar, beşdarbûna qursê, lêpirsîna xalan, û berhevkirina rû çareser kiriye;
Platforma ewr a perwerdehiya hevkar pirsgirêkên wekî rêveberiya salnameya dibistanê, plansazkirina polê, rêveberiya qerta polê, nirxandina perwerdehiya exlaqî, beşdarbûna qursê, serbestberdana agahdarî, rêveberiya çavkaniyê, hejmarên azmûnê, statîstîkên daneyê, hwd çareser kiriye;
Avantajên me
Operasyona mobîl, her dem û li her deverê: Têlefonên desta dikarin di her dem û li her deverê de agahdarî û agahdariya karê malê derxînin, û nîşanên polê dê bi hevdemî werin nûve kirin.Nivîs, wêne û vîdyoy dikarin bi serbestî werin veguheztin da ku heyecana xwendekaran tomar bikin, û dînamîkên polê û pêşandana şêwazê dikare bi wexttir be.
Hevkariya dibistana malê û girêdana bêkêmasî: Daneyên kontrolkirina xwendekaran di dema rast de têne girtin û berbi dawiya mobîl a dêûbav ve têne avêtin.Hemî naveroka çandî ya kampusê ya li ser panela polê dikare li ser dawiya mobîl a dêûbav were dîtin, û dêûbav dikarin bi hêsanî bi navgîniya peyamên panelê polê bi xwendekaran re bi serhêl re têkilî daynin û ragihînin.
Naskirina rû, vegirtina dîmenê ya tam: Naskirina rû ji bo naskirina nasnameyê û verastkirina wekî amadebûn, berdan, kontrolkirina gihîştinê û vexwarinê tê bikar anîn.Ew nasîna offline piştgirî dike, her çend nîşana veguheztinê di dema beşdarbûnê de were qut kirin jî, nasîna rû dîsa jî dikare were kirin.
Çavkaniyên perwerdehiya exlaqî, parvekirî û yekbûyî: Bi pirtûkxaneya çavkaniyê ya xwerû re platformek rêveberiya çavkaniyê ya yekbûyî peyda bikin, çavkaniyên belaş peyda bikin, û gelek fonksiyonên wekî dabeşkirina çavkaniyê, barkirina çavkaniyê, berdana çavkaniyê, parvekirina çavkaniyê, û dakêşana çavkaniyê bi dest bixin.
Bernameya Kursê ya Yekgirtî û Hêsan, Tevlêbûna Aqilmend: Plansazkirina dersê ya birêkûpêk û hînkirina hiyerarşîk bi nifşek yek klîk a bernameya xwendekar, nexşeya mamoste, nexşeya polê, û nexşeya polê piştgirî dike.Ew beşdarbûna qursê ji hêla her berhevoka polê, qurs, xwendekar û mamosteyê ve piştgirî dike.
Gelek şablon, bi serbestî têne diyar kirin: Cûreyek cûrbecûr formatên şablonê peyda dike, ji bo nîşana polê şablonên dîmendera xwe veavakirina piştgirî dike, hewcedariyên pêşandana kesane ya polê bicîh tîne, guheztina naveroka nîşana polê hêsan dike, dema ku naverok tune be naveroka xwerû nîşan dide û red dike. vala hiştin.
Naskirina multimodal, ewledar û pêbawer: gelek rêbazên naskirinê yên wekî nasîna rû, qerta IC, qerta CPU, qerta nasnameya nifşê duyemîn, û koda QR piştgirî dike, bigihîje kontrolkirina rast, ewledar û pêbawer.